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幼儿园实施体育游戏教学的思路与策略

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开展学前教育的主要目的就是为幼儿提供更加丰富健康的活动内容,有效满足其身心发展的实际需求,保证期能够度过丰富多彩的童年生活。结合这一要求,幼儿教师在教育过程中必须要明确自身的职责,结合幼儿阶段孩子的身心特点,科学合理的进行启蒙教育。基于此,在本文中首先简单分析了体育游戏的特点,然后针对体育游戏在幼儿园活动中的具体应用进行探讨和分析,希望通过本文的研究能为拓展体育活动内容及形式,把幼儿体育活动不断推向深入提供新思路。

幼儿园,体育游戏,教学策略
梁依妮
昌吉市第五幼儿园
《文渊(小学版)》
2023-4
217-219
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