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高校资源在幼儿科学教育课程一体化建设中的应用
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高校资源在幼儿科学教育课程一体化建设中发挥着重要作用。它们不仅提供优质的教育资源,丰富和更新课程内容,还支持教师的专业发展,推动实践教学活动的开展。高校资源还传播先进的科学教育理念,促进科研与教学的结合,以及家长和社区的参与共建。这些应用不仅提升了幼儿科学教育的质量,也为培养具有科学素养的未来人才奠定了坚实基础。

高校资源,幼儿科学教育,课程一体化,应用策略
匡嘉仪
中南大学校本部幼儿园
《文渊(小学版)》
2024-10
34-36
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