中华优秀传统文化与小学英语教学融合方法新探

随着我国教育事业的不断发展和进步，英语教育作为小学教育中的重要组成内容之一。在进行小学英语教学的过程中，蕴含着较为丰富的人文元素，一个良好的英语教学工作，不仅能够对学生的语言知识水平进行提升，也能够对学生自身的人文素养进行全面提升。当前由于社会的快速发展，其教育理念也随之更新，我国优秀传统文化在小学英语教学的过程中也受到了人们的高度重视，所以在小学英语教学的过程中，将其中华优化传统文化合理的渗透到其中，能够让英语课程教学工作注入更多的韵味以及价值，使其让学生在英语学习的过程中能够充分地了解和体验中华文化的精髓所在，因此不管是在课堂中的教学内容，或者是在课外拓展的文化活动，都能够让学生在英语学习的过程中对我国传统文化精髓进行深入了解。因此本文主要分析的就是如何加强中华优秀传统文化与小学英语教学融合方法，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。