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基于新课标的小学语文作文教学方法创新与实践

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随着新课标的实施,小学语文作文教学面临着新的挑战与机遇。本文基于新课标的教学理念,探讨了小学语文作文教学方法的创新与实践。通过分析当前作文教学的现状与问题,提出了针对性的创新策略,并结合具体教学实践进行了验证。结果表明,创新的教学方法能够有效提高学生的写作兴趣与水平,为小学语文作文教学提供了新的思路与方向。

新课标,小学语文,作文教学
李延秋
辽宁省大连市甘井子区西城小学
《文渊(小学版)》
2025-3
133-135
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