课堂教学在教育体系中占核心地位,对学生的学习和教师的自我成长都具有极其重要的影响。课堂上有层次、有目标、有价值的提问设计不仅仅是提高课堂效率,更重要的是,会极大地促进学生学会提问、学会思考、敢于批判、敢于创新等关键能力发展,基于此,精准设计课堂教学中的“问”对于学生核心素养的形成与发展显得至关重要。