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借助互联网技术提高小学英语课堂教学实效性

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随着互联网技术的迅猛发展,借助互联网技术来提高小学英语课堂教学实效性成为可能。本文旨在探讨互联网技术在小学英语课堂教学中的应用意义,并提出相应的教学策略。通过巧妙运用互联网+授课模式、有效整合线上教学资源、充分发挥多媒体技术优势和运用现代辅助教学工具,可以提高小学英语课堂教学的实效性。

互联网技术,小学英语,课堂教学,实效性,教学策略
吴甜
江西省宜春市樟树市经楼镇中心小学
《文渊(小学版)》
2024-11
88-90
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