以生为本的课堂教学方式是教师不断追求的教学状态,这一教学模式不仅可以保证学生在课堂上的学习状态,还能提高学生的学习效率,增加学生学习的积极性。所以,针对小学语文教学课堂中,生本教学模式的开展,本文通过其在课堂中的策略展开探究,从而解决教学课堂中仍存在的教学问题,进而保证学生的发展,提高学生在语文课堂中的学习状态,增加学生学习效率。